Секрет круглогодичного домашнего обучения

Откройте для себя советы, ресурсы и стратегии круглогодичного домашнего обучения (также известного как Sabbath Schooling), которые помогают сделать обучение стабильным, гибким и радостным в течение всего года. Мы используем круглогодичное расписание домашнего обучения уже более двенадцати лет — на протяжении всех наших лет обучения дома на сегодняшний день. Я считаю, что это делает и планирование, и саму жизнь в формате домашнего обучения проще и лучше. Вот суть того, почему и как мы обучаемся круглый год.  

Да, мы из тех семей на домашнем обучении, которые учатся круглый год. Люди часто думают, что это значит «учёба, учёба и ещё раз учёба». Но правда в том, что я учусь круглый год, чтобы иметь больше отдыха, а не меньше. Думаю, что если бы у меня были плотные учебные недели с января по апрель, мне бы понадобились антидепрессанты или, может быть, я бы просто перешла на ром — в 10 утра. Ни то, ни другое никому не нужно.

В идеале я бы хотела иногда по-настоящему наслаждаться этой жизнью со своими маленькими людьми, поэтому у нас и есть круглогодичное расписание. Мы учимся шесть недель, затем делаем неделю отдыха. Мы берём неделю отдыха на День благодарения. Мы берём три недели на Рождество. Мы отдыхаем две недели в феврале — это лучшее средство против февральской хандры. И мы отдыхаем весь июнь.

Конечно, в июле мы снова учимся, но зато у нас есть много недель отдыха тогда, когда у всех остальных идёт школа — и это тоже приятно, потому что мы можем посещать магазины, парк и зоопарк в самое немноголюдное время.

Сколько недель вы обучаетесь дома?

Один из частых вопросов, который задают начинающим на домашнем обучении — независимо от того, рассматривают ли они круглогодичный график или нет, — это сколько недель составляет типичный учебный год. Обычные школы различаются, но обычно это 36 учебных недель. В некоторых штатах регулируется количество учебных дней для хоумскулеров, и это число обычно составляет 180 дней, что равно 36 неделям.

Типичные учебные программы по разным предметам и методикам также рассчитаны примерно на 30–36 недельных уроков в год.

Таким образом, один из способов «круглогодичного» обучения — просто считать дни, когда вы проводите занятия, и считать учебный год завершённым, когда вы достигаете магического числа 180.

Но мы так не делаем по двум причинам:

1. Я стараюсь использовать настоящие, цельные книги как можно чаще, а они не разбиты на недельные модули. Поэтому мне приходится самой заниматься планированием.
2. Я бы брала выходные в зависимости от настроения и потом в итоге судорожно наверстывала бы упущенное летом из-за собственной расслабленности.

Вместо этого я планирую наше круглогодичное расписание так, чтобы у нас всегда вскоре ожидался настоящий полноценный перерыв от учёбы. Знание этого позволяет нам собраться, сосредоточиться, выполнить работу в отведённое время и не чувствовать, что обучение — это бесконечная тяжесть.

Давайте немного посчитаем и посмотрим, сколько гибкости возможно, если мы планируем 36-недельный учебный год.

• 52 недели в году минус 36 учебных недель оставляют 16 недель отпуска.
• 36 недель делятся на 6 шестинедельных периодов, что удобно также тем, что позволяет нам достигать середины года после трёх периодов до и трёх после рождественских каникул.
• 6 недель летних каникул — это вполне достаточно для настоящего отдыха и всё ещё оставляет нам 10 недель отдыха.
• 5 недель рождественских каникул — это щедро и позволяет наслаждаться сезоном, а также заниматься другими делами в середине года. У нас всё ещё остаётся 5 недель отпуска.
• Из оставшихся 5 недель мы можем распределить по одной неделе между остальными шестинедельными периодами, где нет ни летнего, ни рождественского отдыха.

Таким образом, круглогодичное расписание домашнего обучения вовсе не означает постоянную учёбу или отсутствие длительных каникул. Это просто другой способ распределить время отдыха так, чтобы он лучше соответствовал полноценной, насыщенной и активной семейной жизни.

Преимущества круглогодичного обучения

Такие распространённые проблемы, как февральское выгорание, случаются реже и проходят мягче, потому что у нас есть регулярные перерывы, и мы не доводим себя до полного истощения. Всегда есть ощущение, что неделя отдыха уже близко.

Кроме того, наши каникулы не превращаются в длинный летний хаос без режима и структуры. Нам не нужно тратить много времени на повторение в начале года, чтобы «вспомнить всё», потому что знания и навыки остаются свежими и постоянно используются.

Благодаря регулярно распределённым перерывам в течение года мы можем пользоваться возможностью ездить в поездки вне сезона и посещать пустые парки.

Мы можем планировать отдых на те периоды, когда погода здесь стабильно приятная в течение всего дня, вместо того чтобы иметь летние каникулы, когда все днём сидят в доме и страдают от жары и кондиционера.

Круглогодичное домашнее обучение позволяет нам проживать год более спокойным, менее спешным и менее перегруженным образом.

Как составить круглогодичное расписание домашнего обучения

Некоторые начинают своё круглогодичное расписание в январе, таким образом делая рождественские каникулы также и окончанием учебного года. С длительными перерывами на Рождество и лето это имеет смысл и может подойти многим семьям.

Однако Рождество — это не то время, когда я хочу планировать обучение или покупать все новые учебные книги и материалы. Поэтому мы следуем более типичному ритму, завершая учебный год поздней весной, хотя начинаем не осенью, а летом.

Когда мы только начали домашнее обучение, я начинала в августе, потому что именно в этом месяце моему старшему исполнилось шесть лет, и именно тогда в магазинах повсюду появляются школьные принадлежности.

Со временем я решила, что хочу брать июнь полностью свободным — как летний, завершающий учебный год отдых (июнь у нас всегда прекрасный, и это ещё и мой месяц рождения). Это означало, что мы будем начинать учёбу в июле.

Этот ритм работает у нас уже больше двенадцати лет.

Учебные периоды при круглогодичном обучении

Поскольку я так организую процесс, у наших учебных периодов есть названия:

• Летний триместр
• Урожайный триместр
• Осенний триместр
• Зимний триместр
• Весенний триместр
• Зелёный триместр

Это даёт нам 36 учебных недель, оставляя 16 недель для отдыха. Между каждым триместром есть спасительная неделя перерыва, а также я всегда стараюсь, чтобы окончания триместров совпадали с более длинными каникулами: Рождеством, Пасхой и окончанием года.

Мы берём длинный перерыв от Дня благодарения до Нового года, а также летние каникулы с середины мая до июня. В некоторые годы промежуточный недельный перерыв совпадает с Пасхой, в другие — с весенними каникулами школьного округа, а иногда это не праздничный перерыв, а, например, «детский перерыв».

Мне очень нравится эта регулярная неделя отдыха: она позволяет наверстать дела по дому и на кухне, разобраться с бумагами, вернуть книги в библиотеку и взять новые, а также пересмотреть гимны и заучивание наизусть.

Время для уборки и проектов по дому — одна из моих любимых частей круглогодичного расписания.

Как победить выгорание с помощью круглогодичного обучения

Даже если у нас есть идеальная программа или подходящие ресурсы, даже если у нас достаточно материалов и кофеина — домашнее обучение всё равно остаётся тяжёлой работой. Книги и чек-листы не являются секретом победы над выгоранием.

Секрет — в круглогодичном обучении.

В книге Teaching from Rest Сара Маккензи упоминает несколько стратегий, помогающих привнести мир и радость в домашнее обучение. Одна из них — календарь по модели «субботнего» обучения: шесть недель учёбы, за которыми следует неделя отдыха.

«Один из способов изменить расписание — воспользоваться творческой свободой в отношении календаря. Например, круглогодичное расписание с частыми перерывами может прекрасно подойти вашей семье. Я знаю многих, кто учится шесть недель, а затем делает полную неделю отдыха. Это разбивает учебный год на управляемые периоды и позволяет и учителю, и ученикам работать сосредоточенно, не доводя себя до полного выгорания».
— Сара Маккензи, Teaching from Rest

Независимо от того, называете ли вы это моделью Sabbath, Sabbath schooling, круглогодичным обучением, интервальным планированием или просто жизнью, я настоятельно рекомендую рассмотреть этот подход к организации вашего года.

Одна из причин, почему февраль так тяжёл для мам на домашнем обучении, как мне кажется, заключается в том, что мы возвращаемся к учёбе в январе сразу после Рождества. Формально это был отдых, но на деле он часто превращается в бурю дел, стресса и ожиданий.

Декабрь — это время активности и множества задач, перегруженное стрессом и дополнительной работой для мам, которые занимаются выпечкой, планированием, покупкой подарков и всей организацией праздников.

После этого вихря мы резко падаем в серые и однообразные учебные дни.

Затем следуют 6–8 недель непрерывной рутины, и до весенних каникул ещё далеко. В этот момент появляется желание просто всё бросить. Мы просто устаём.

И вот тогда неделя отдыха действительно необходима. Учебный календарь с шестинедельными циклами признаёт это, планирует это и включает это заранее. Такое расписание создаёт «недели психического здоровья» — и они полезны не только для учителя, но и для учеников.

Не раз у нас дома бывало так, что ребёнок долго боролся с темой, со слезами и разочарованием, но после недели отдыха возвращался — и вдруг всё становилось понятно. Они отпускали стресс и злость, и свежий взгляд помогал увидеть, что это было не так сложно, как казалось.

То же самое происходит и с мамой. Когда домашнее обучение становится перегружающим, неделя отдыха — когда можно заняться домом, делами, прогулками, парком, семейными радостями и делать то, что хочется, а не то, что «надо» — очень сильно перезагружает состояние.

Так мы предотвращаем выгорание.

Мы можем учиться из состояния покоя, если встроим отдых в ритм нашего учебного календаря.

Что такое круглогодичное домашнее обучение?

Мне не очень нравится название «sabbath schooling». Оно звучит как воскресная школа и совершенно не связано с тем, о чём идёт речь. Мы не обучаемся в субботу. Однако мы берём модель 6 к 1, которую Бог показал в творении, и применяем её к нашему учебному году. Это пропорция труда и отдыха, имеющая своё основание и прецедент.

Я также называю это круглогодичным домашним обучением. Когда мы начинаем наш учебный год в июле, вскоре после того как у большинства школ только закончились занятия, всем кажется, что мы просто постоянно учимся, как какие-то «жёсткие бойцы». Нет.

Однако мы берём почти полный отдых с Дня благодарения до Нового года и заканчиваем занятия в мае. Поэтому, пока другие только садятся в школьные автобусы, у нас в распоряжении парки и магазины без толпы.

Мы определённо не учимся каждую неделю года!

Ни в коем случае. Мы учимся по другому ритму: примерно 6 недель работы, затем неделя отдыха. Чтобы подстроиться под праздники или запланированные поездки, у нас были циклы от 5 до 8 недель, но 6 недель действительно кажется оптимальной длиной — достаточно долго, чтобы делать заметный прогресс, и достаточно коротко, чтобы не чувствовать, что ты застрял в бесконечном колесе.

Моя мама следовала этому подходу несколько лет, когда я училась в начальной школе, и мне это нравилось тогда так же, как нравится сейчас. Другие опытные мамы на домашнем обучении тоже рекомендуют этот метод. Одно из первых мест, где я увидела описание такого расписания, была статья Кристины Миллер «Побеждая выгорание в домашнем обучении», где она пишет:

«Если вы выгорели, потому что устали, тогда возьмите одну-две недели отдыха от учёбы! Спите, отдыхайте и делайте что-то приятное с детьми. Наведите порядок в стирке и уборке. Удивительно, насколько сильно беспорядок и незавершённые дела, постоянно висящие в голове, могут высасывать энергию. Разгребите стопку работ, которые нужно проверить и подшить. Время отдыха не повредит детям. Единственное последствие — вы закончите обучение на одну-две недели позже, чем планировали летом».
— Кристина Миллер

Ещё один убедительный взгляд предлагает Анжелина Стэнфорд в статье «И в седьмой день Бог отдыхал: использование принципа субботы для организации учебного года»:

«Если я не следую школьному календарю, то что я делаю? И какое это имеет отношение к субботе? Я считаю, что суббота учит трём важным принципам домашнего образования: 1) мы свободны, а значит, можем отдыхать; 2) нам нужны регулярные, запланированные периоды отдыха; 3) моя душа откликается на ритм труда 6 к 1».
— Анжелина Стэнфорд

К сожалению, обе эти статьи больше недоступны. Однако они сыграли важную роль в формировании моего собственного подхода к расписанию домашнего обучения.

Почему мы планируем регулярные недели отдыха

Довольно часто я слышу от людей, которые отказались от стандартного школьного календаря и понимают важность отдыха: «Но мы просто будем отдыхать, когда почувствуем, что нужно. Я не планирую недели отдыха».

Вот почему я считаю, что это плохая идея.

Если бы я позволила себе делать перерыв каждый раз, когда мне кажется, что он нужен, я бы занималась домашним обучением примерно через неделю на вторую. Возможно, это не ваш случай. Другие типы личности, наоборот, будут продолжать работать слишком долго, даже когда уже давно нужно остановиться. Зачем делать перерыв, если можно продвинуться дальше по учебникам?

Я скажу зачем: эта неделя отдыха — это время, когда информация «переваривается», время просто побыть семьёй и провести спокойные моменты вместе, время для роста.

Вы же знаете, что мышцам нужен отдых для восстановления и роста после нагрузки? Обучение — это нагрузка, а неделя отдыха — это время восстановления и роста.

Нам нужно заранее вносить эти перерывы в календарь, чтобы дать детям надежду. И также чтобы это не становилось предметом переговоров. Мы не хотим, чтобы дети выясняли, что могут «отменить» школу, просто доведя маму до усталости и сопротивления.

Когда неделя отдыха уже стоит в расписании, мы все можем продолжать даже тогда, когда не хочется. Мы можем отдыхать до того, как сломаемся. Мы можем отдыхать без чувства вины, стыда или сомнений.

Мы можем быть уверенными в том, что делаем — будь то учёба или другие дела — потому что всё уже решено заранее.

Ритмы круглогодичного домашнего обучения

В шестинедельном цикле есть ощущение «спринта». Этого достаточно, чтобы продвигаться вперёд, и достаточно мало, чтобы конец был виден с самого начала. Нет длинного тоннеля с крошечной точкой света в конце. Вместо этого есть понятная дистанция, которую можно пройти.

У меня есть свои проекты, которые я хочу реализовать. Есть другие обязанности, которым тоже нужно уделить внимание.

У детей есть свои проекты. Они хотят больше свободы, самостоятельности и участия в том, как проходит их день.

Мы оба знаем, что для этого есть время, но учебные недели — не оно. Мы можем предвкушать неделю, когда будет больше времени для того, что нам хочется, а пока сосредотачиваемся на том, что стоит перед нами сейчас.

«Это не навсегда» — обещает шестинедельный цикл. И это обещание даёт надежду.

Я думаю, что иногда уныние и сопротивление детей возникают из ощущения, что у них нет влияния на свой день и что эта однообразная рутина никогда не закончится. Они не видят конца и поэтому «выключаются». С круглогодичным расписанием мы можем показать им календарь и сказать: «Это учебные недели. Мы работаем и делаем это хорошо. А это неделя отдыха. Чем ты хочешь заняться на следующей неделе отдыха?» И они откликаются на это — как и мы сами.

Что происходит на неделях отдыха

Недели отдыха — это не «неделя запойного чтения и коктейлей». Извините. Это перерыв в рутине, это школьные каникулы, но это не полное безделье и не время тотального отдыха.

В конце концов, работа мамы никогда не заканчивается.

Однако смена деятельности — это почти то же самое, что отдых. Не зря есть старая английская пословица об этом.

Изменить ритм на неделю, посвятить более длинные отрезки времени необходимым делам, привести дом в порядок, сделать те поручения и дела, которые давно вас «подпирали», и, да, почитать действительно хорошую книгу — всё это и есть содержание недель отдыха. Когда мне очень хочется взять выходной и наверстать стирку (верный признак, что что-то идёт не так), или когда книга буквально зовёт меня и я понимаю, что провалюсь в неё на 34 часа, если возьму в руки, я могу остановиться и сказать: «Могу ли я подождать до недели отдыха?» — откладывание удовольствия полезно для нас, знаете ли. И вы можете показывать это своим детям, одновременно ожидая этого и от них.

Вот какие занятия часто появлялись в моём списке на недели отдыха в разные годы:

• уборка кухни
• наведение порядка в кухонном «центре управления»
• приготовление еды впрок (заморозка)
• выполнение поручений и поездок по делам
• замена страниц в папке для утреннего круга
• разбор и перестановка всех школьных контейнеров, полок и книг
• планирование следующего учебного периода (если нужно)
• утро в парке
• поход в библиотеку и время там
• организация встречи для детей (play day)
• экскурсия или выезд
• разбор пространства под детскими кроватями

Да, звучит так, что прямо хочется жить, правда?

Но в этом и есть прекрасная вещь недели отдыха: вы можете требовать немного дополнительной работы утром — например, разобрать пространство под кроватями — в обмен на что-то приятное днём, что обычно недоступно: посмотреть фильм, поиграть на компьютере, пригласить друзей, заняться рисованием, включить шланг во дворе и играть в грязи.

Всегда договаривайтесь.

Мои дети теперь знают и ожидают, что хотя бы один день недели я попрошу их сделать дополнительную работу, но это всё равно уравновешивается более расслабленной и свободной неделей.

Более того, поскольку у нас нет обычных школьных занятий, исчезает это невидимое давление времени, и даже дополнительная работа не ощущается как стресс. Мы не «крадём время» у чего-то другого. Мы можем долго заниматься одним делом, не подгоняя себя и не пытаясь выжать максимум из каждой минуты.

Даже уборка под кроватью становится освобождающей. Это тоже отдых.

То, как мы рассказываем себе историю, имеет значение.

Узнать больше: FAQ по неделе отдыха

Как планировать круглогодичное расписание домашнего обучения

Итак, как разбить год на шестинедельные периоды с неделей отдыха между ними? Это может звучать сложно, и иногда нам приходится немного подстраивать длину периодов под жизнь, но на самом деле это не так трудно.

Мы учимся 36 недель, разделённых на 6 шестинедельных периодов. Три из них приходятся на время до Рождества и три — после. Также вполне удобно считать учебный год с января по ноябрь. Я всё равно планирую его так:

Сначала я отмечаю неделю Дня благодарения как неделю отдыха. Затем отсчитываю назад шесть недель — это будет учебный период перед праздниками.

Потом я отмечаю неделю отдыха перед началом осеннего периода. Отсчитывая ещё шесть недель назад, получаем «урожайный период».

Снова отмечаю неделю отдыха перед его началом и отсчитываю ещё шесть недель назад. Обычно это приводит нас к началу учебного года в начале или середине июля. В нашем календаре эти периоды составляют первую половину года. Если вы обучаетесь с января по ноябрь, то это будут последние периоды вашего года.

Далее начинаем с первого понедельника января. Отсчитываем шесть недель — это первый учебный период года. После него ставим неделю отдыха.

Следующий период становится сложнее, потому что я стараюсь привязать весенние каникулы к Пасхе. Поэтому я отмечаю Пасху, отсчитываю недели назад и корректирую план так, чтобы неделя отдыха не выпадала на середину периода. Иногда это означает двухнедельный перерыв в феврале — и мне нравится, когда так получается!

В конце отмечаем последний шестинедельный «спринт». Обычно весь июнь у нас свободен, а иногда даже больше. И вы заметили, что ни одной недели декабря в расписании нет?

Иногда в декабре мы делаем только математику, иногда вообще занимаемся чем-то лёгким и не переживаем об этом. Наши 36 недель уже распределены, и мы можем спокойно и радостно провести декабрь без чувства вины.

Но нам действительно нужны субботние расписания

Наши недели отдыха не являются чистым отпуском, потому что мы буквально берём один день для отдыха — один день из семи. Неделя отдыха в школьном расписании не заменяет настоящий выходной один раз в неделю, предназначенный для поклонения и отдыха. Мы не можем «накопить» отдых таким образом. Это расписание опирается на модель «1 из 6», но если следовать ей, не соблюдая настоящую модель «1 из 7», которую Сам Бог установил и заповедал, оно не даст нам необходимого отдыха.

Шесть дней работай и делай всякие дела свои, а день седьмой — суббота Господу, Богу твоему: не делай в оный никакого дела.

Бог уже отделил один день в неделю, чтобы мы оставили своё стремление успеть всё, планировать, убирать и работать. Игнорирование этого, даже при наличии недели отдыха каждые шесть недель, всё равно оставит нас уставшими и измотанными, потому что прежде всего нам нужен Божий отдых.

Однако при наличии еженедельного дня отдыха мы всё равно можем «работать и делать всякие дела свои» шесть дней, даже в течение недели отдыха (хотя с большим количеством пауз для чистого удовольствия и отдыха). Мы можем использовать эти шесть дней, чтобы наверстать упущенное, продвинуться вперёд и двигаться дальше без чувства вины. Затем мы можем взять день отдыха и поклонения и быть готовыми к следующему учебному периоду — подготовленными, отдохнувшими и готовыми.

Отзывы о круглогодичном домашнем обучении

Я получаю много вопросов о системе «шесть недель учёбы — одна неделя отдыха», но также получаю письма, в которых люди радуются новому формату. Я хочу закончить, поделившись некоторыми из этих комментариев:

«В прошлом году у нас впервые был цикл из шести недель, и это стало настоящим благословением для нашей семьи. У меня большой возрастной разброс детей (от 13 лет до 20 месяцев), и они использовали эту неделю для долгих прогулок или для того, чтобы строить сложные конструкции из Lego. Были также масштабные творческие проекты, которые дети сами планировали и выполняли. Они были очень рады, что мы продолжаем этот цикл и в этом году. Я не почувствовала потери темпа — наоборот, после перерыва нам было легче двигаться вперёд. Думаю, мы стали даже сильнее после отдыха». — Amber V.

«Мы постепенно наращивали наш учебный год и сейчас находимся на шестой неделе. В прошлом году я использовала интервальную систему и поняла, что к шестой неделе нам всем действительно нужен отдых. Забыв об этом, в этом году я запланировала первый период на 8 недель, первые две из которых должны были быть “мягким стартом” с минимальными предметами. Сейчас я пересматриваю расписание, потому что поняла: 6 недель — это действительно тот предел, после которого нам нужен перерыв». — Heather T.

«Я впервые использовала вашу систему планирования годового обучения в этом году. Мы только начинаем второй период, и мне очень нравится ощущение баланса, которое оно мне дало». — Anne

«Я только что заканчиваю свою первую “неделю отдыха”. Честно говоря, она не сильно отличалась от обычных недель, но я всё равно чувствую, что внедряю хорошую систему. Я провела эту неделю, планируя следующий интервал и пересматривая расписание на следующий год… У меня маленькие дети (старшему 5 лет), поэтому в повседневной жизни пока мало что изменилось — больше изменился мой фокус в течение дня». — Emily

Круглогодичное домашнее обучение — это ритм жизни, который помогает нам всем сохранять здравый баланс и не терять рассудок.

Мисти Винклер